HỌC SINH TRƯỜNG TH&THCS LẠNG PHONG GIAO LƯU TIẾNG ANH VỚI GIÁO SƯ MICHAEL FURMANOVSKY ĐẾN TỪ VƯƠNG QUỐC ANH

Dạy và học ngoại ngữ vẫn luôn là vấn đề được rất nhiều giáo viên, phụ huynh và học sinh quan tâm. Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong nhà trường, đồng thời được sự nhất trí của Ban giám hiệu nhà trường, sáng ngày 22 tháng 9 năm 2025, trường Tiểu học &Trung học Lạng Phong đã tổ chức một buổi giao lưu tiếng Anh với Giáo sư Michael Furmanovsky đến từ Vương quốc Anh, nhằm nâng cao năng lực Tiếng Anh cho học sinh khi giao tiếp với người nước ngoài. Trong buổi giao lưu, ông đã chia sẻ bí quyết học tập hiệu quả, cách giao tiếp tập trung và đặc biệt là giúp các em học sinh cải thiện sự tự tin cùng kỹ năng nghe nói-giới thiệu bản thân.

Trong buổi giao lưu, làm việc các em học sinh trong Nhà trường có cơ hội trực tiếp giao lưu và học hỏi được rất nhiều bí quyết trong kĩ năng giao tiếp từ Giáo sư Furmanovsky. Giáo sư Furmanovsky cho biết, kĩ năng giao tiếp tiếng Anh là một vấn đề rất cần được chú trọng và nâng cao trong công tác giảng dạy, học tập cho giáo viên và học sinh. Tại buổi chia sẻ, Giáo sư đã đưa ra rất nhiều thông tin hữu ích và cần thiết giúp hỗ trợ học sinh trong phương pháp học tập và rèn luyện để nâng cao khả năng ngoại ngữ.

Các em học sinh Tiểu học trường TH&THCS Lạng Phong rất hào hứng, tích cực tham gia giao tiếp cùng Giáo sư Furmanovsky. Qua đó, học sinh đã mạnh dạn hơn, tự tin hơn khi giao tiếp bằng tiếng Anh với bạn bè, thầy cô người Việt, cũng như thầy cô giáo người nước ngoài. Với kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh, các em sẽ tự tin hơn rất nhiều, đặc biệt trong các tình huống trò chuyện với người bản xứ. Đây chính là chìa khóa cho các con mở cánh cửa thành công trong tương lai.

Đặc biệt, trong buổi giao lưu, Giáo sư Furmanovsky đã trực tiếp giảng dạy một tiết học tại lớp 9A Trường TH&THCS Lạng Phong. Trong tiết học, các em học sinh có cơ hội được giao lưu với người nước ngoài, các em rất mạnh dạn, tự tin, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập. Do đó, buổi giao lưu, làm việc đã tăng tính tương tác giữa người dạy và người học – nhằm phát huy hiệu quả, tạo hứng thú hơn trong mỗi giờ học trên lớp.

Ban truyền thông trường TH&THCS Lạng Phong